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从诺贝尔奖谈科技创新思维

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主讲老师:金涌

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    从诺贝尔奖谈科技创新思维

    主讲人:金涌

    课程简介

        本课程中,主讲人从诺贝尔奖看化工造福人类谈起,指出了科技进步是社会发展的内生要素,科研创新能力是未来国际竞争的主要体现,提出了“一流技术是模仿不来的”观点,强调了科技创新能力在当今时代的关键性作用,并通过引用忆阻器的产生、中子的发现、青霉素的发明等事例,阐述了想象力、联想力、观察力、变通力、交叉组合能力、风险承受力、坚持力、执行力等在科技创新思维养成中的重要作用。他强调指出,创造出于思索、成功出于勤奋。教育的核心本质是能力的培养,是创造性思维的激发。创新能力培养的基础还是在于对已有知识的系统、全面、深刻的掌握,这样才能真正站在巨人的肩上,有所发现。

    课程时长

        132分钟

    录制时间

        2017年10月

    课程提纲

        一、科技创新的价值与意义

        二、如何培养创新思维

            (一)创造力的定义

            (二)创造者需要具备的人格特质

                    1.想象力

                    2.联想力

                    3.变通力

                    4.交叉与组合能力

                    5.观察力或洞察力

                    6.坚持力

                    7.融入社会的能力或执行力

                    8.耐受力

            (三)对创新人才培养的思考

  • 课程类目

    高等教育  >  宏观管理  >  人才培养
  • 了解教师

    金涌

    金涌,中国工程院院士,教授,博导。现任清华大学化工科学与技术研究院院长,兼任中国化工学会和中国颗粒学会常务理事,工业生态经济与技术专业委员会主任,国务院学位委员会化工学科评议组召集人等职务。长期从事化学反应工程、流态化反应工程教学与研究工作。主持和指导多项国家发改委、环境保护部的工业生态园区和循环经济规划建设。曾获国家技术发明二等奖、国家科技进步二等奖、清华大学突出贡献奖、多项部委级科技进步奖及人事部中青年有突出贡献专家称号等,并于2006年获美国化学工程师学会PSRI讲座奖。在国内外发表学术论文400余篇,获技术专利37项。

  • 第一集 科技创新的价值与意义 时长:00:24:04 立即试听
    第二集 想象力 时长:00:23:26 立即试听
    第三集 联想力 时长:00:16:23 立即试听
    第四集 变通力 时长:00:34:41 立即试听
    第五集 观察力 时长:00:15:37 立即试听
    第六集 坚持力 时长:00:09:49
    第七集 执行力 时长:00:03:50
    第八集 耐受力 时长:00:08:45