关于提升思想政治理论课教学质量的思考
主讲人:孙蚌珠
课程简介
本课程中,主讲人结合思政课教师易入的误区和中国经济发展相关数据,从“把握历史和理论”“把握中国和世界发展大势”“尊重规律,因材施教”三个方面深入阐述了如何提升思想政治理论课质量。她强调思政课教师要准确理解马克思主义立场观点方法、社会主义发展历史进程和中国社会主义现代化进程,正确认识中国改革发展的成就与问题,要尊重规律,因材施教,着力提升思想政治理论课教学质量。
课程时长
125分钟
录制时间
2017年8月
课程提纲
一、把握历史和理论
1.马克思主义立场、观点、方法
2.社会主义发展历史进程
3.中国社会主义现代化进程
二、把握中国和世界发展大势
1.认识中国经济改革和发展的成就
2.认识中国改革和发展中的问题
3.中国改革和发展的节点
三、尊重规律 因材施教
了解教师
孙蚌珠,女,经济学博士,教授、博士生导师,北京大学马克思主义学院党委书记、副院长,教育部思想政治理论课教指委,“概论”课分指委副主任委员,中国高校马克思主义学会副会长,中央马克思主义研究与建设工程专家,首都经济学家论坛副主席。
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