从校园文化到文化校园的思考与实践——以西安高新第二学校为例

从校园文化到文化校园的思考与实践

——以西安高新第二学校为例

主讲人：高杨杰 

课程简介

    《教育部关于大力加强中小学校园文化建设的通知》中指出，校园文化是学校教育的重要组成部分，是全面育人不可或缺的重要环节，是展现校长教育理念、凸显教师情怀、展现学校特色的重要平台，是规范办学的重要体现，也是德育体系中亟待加强的重要方面。

    在本课程中，主讲人通过对校园文化和文化校园的深层解读，探索了一条借助课程文化实施育人目标，形成文化校园的道路。高校长从德育、学科和艺体三方面介绍了西安高新第二学校的知行课程体系，分享了践行知行课程的成绩与思考。

课程时长

    38分钟

录制时间

    2017年12月

课程提纲

    一、什么是校园文化

        1．校园文化新理念

        2．新时期对校园文化的新要求

    二、什么是文化校园

        1．文化校园的理解和定位

        2．文化校园的思考

        3．校园文化与管理文化

    三、从校园文化到文化校园的思考与实践

        1．“立德树人”落地开花——知行德育课程

        2．“快乐学习”梦想成真——知行学科课程

        3．“健康成长”全面发展——知行艺体课程