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依托小学附设园优势,做顺应孩子发展的幼小衔接

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主讲老师:杨丽雅

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    依托小学附设园优势,做顺应孩子发展的幼小衔接

    主讲人:杨丽雅

    课程简介

        德国哈克教授指出,解决好学习方式、行为规范、社会结构、学习环境等六个断层问题是幼小衔接工作的核心。重庆市沙坪坝区树人幼儿园依托小学得天独厚的条件,把如何做顺应孩子发展的幼小衔接作为园所科研教学的研究重点,并进行了有效的探索与实践,为开展幼小衔接工作提供了参考和借鉴。

    课程时长

        20分钟

    录制时间

        2017年4月

    课程提纲

        一、上级的“放手”衔接幼小管理断层

        二、环境同享衔接学习环境断层

        三、活动同步衔接行为规范断层

        四、伙伴同行衔接关系人断层

        五、课程设置的瞻前顾后衔接学习方式断层

        六、发展评价的多元指向衔接期望水平断层

        七、家园共育“四不”强化衔接效果

  • 课程类目

    基础教育  >  学前教育  >  幼儿发展与教育
  • 了解教师

    杨丽雅

    杨丽雅,重庆市沙坪坝区树人幼儿园园长,重庆市《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》试点工作业务管理研究组研究成员,曾获“第九届全市基础教育课程改革征文大赛”一等奖;教育部中国教师发展基金会“首届学前教育管理与教学设计评选活动”二等奖;市级课题“信息技术环境下幼儿园课程资源共享研究”二等奖等。

  • 全一集 时长:00:20:37