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信仰的力量——我们为什么要信仰马克思主义

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授课教师:燕连福

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    信仰的力量

    ——我们为什么要信仰马克思主义

    主讲人:燕连福

    课程简介

        在本课程中,主讲人从国家、社会、个人、国际层面详细阐释了人为什么要有信仰,通过比较中国和西方的信仰,分析哲学教育和科学教育对信仰教育的局限性,从理论上揭示了中国人的信仰要靠思想政治教育重塑实现,提出信仰对于提升人的政治选择、圣化道德素养和塑造高尚人格方面具有的伟大力量,并从真理观和方法论两个角度论证了马克思主义力量的体现原理与方式。结合当下形势,他对信仰教育提出几点建议:一是要多读书,多正面引导学生;二是要用真实、平等、真诚的对话方法与学生交流;三是要注重党员教育的仪式感;四是要用叙事的方法讲示范、树榜样,从内心打动学生,坚定学生对马克思主义的信仰、对中国共产党的信任、对建设中国特色社会主义伟大事业的信心。

    课程时长

        66分钟

    课程提纲

        一、加强信仰教育缘由

            1.国家层面

            2.社会层面

            3.个人层面

            4.国际层面

        二、马克思主义有力量

            1.提升政治选择

            2.圣化道德素养

            3.塑造高尚人格

        三、马克思主义没过时

        四、马克思主义真理观

            1.符合说

            2.冗余说

            3.效果说

            4.约定说

        五、马克思主义方法论

            1.分析的方法

            2.结构的方法

            3.直觉的方法

            4.辩证的方法

        六、确立信仰四种方法

            1.固执的方法

            2.权威的方法

            3.理性的方法

            4.科学的方法

        七、信仰教育几个建议

            1.正面引导方法

            2.对话的方法

            3.仪式的方法

            4.叙事的方法

  • 了解教师

    燕连福

    燕连福,男,汉族,中共党员,1976年3月出生,甘肃甘谷人,哲学博士,现为西安交通大学马克思主义学院院长,教授、博士生导师。主要研究领域为马克思主义哲学、思想政治教育、中西哲学比较。在《哲学研究》《哲学动态》《世界哲学》《教学与研究》等权威期刊发表学术论文40多篇,主持课题18项。2016年5月入选“高校思想政治理论课教师2015年度影响力人物”。

  • 第一集 加强信仰教育缘由 00:10:13
    第二集 马克思主义有力量 00:16:52
    第三集 马克思主义没过时 00:10:24
    第四集 马克思主义真理观 00:10:00
    第五集 马克思主义方法论 00:10:22
    第六集 确立信仰四种方法 00:04:51
    第七集 信仰教育几个建议 00:06:52