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教育法治四十年——成就、问题与展望

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主讲老师:马怀德

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    教育法治四十年

    ——成就、问题与展望

    主讲人:马怀德 

    课程简介

        本课程中,主讲人强调了教育法治在实现教育现代化进程中的重要作用,总结概括了改革开放四十年来教育法治所取得的成就,结合具体案例分析了教育法治目前仍然存在的一些问题,针对我国未来的教育法治建设分享了个人的想法和建议。

    课程时长

        18分钟

    课程提纲

        一、成就

            1. 初步构建起了教育行政法律体系

            2. 教育行为基本纳入法治轨道

            3. 教育纠纷逐步进入法治渠道

            4. 依法治校和依法治教的观念逐步形成

        二、问题

            1. 教育法律制度体系不健全

            2. 教育法律的实施状况令人堪忧

            3. 部分教育纠纷没有纳入法治渠道

            4. 依法治校和依法治教的观念有待进一步提升

        三、展望

            1. 继续完善法律制度

            2. 健全教育法治机构

            3. 畅通法治渠道

            4. 提升全社会法治观念

     

  • 课程类目

    高等教育  >  依法治校  >  大学法治建设
  • 了解教师

    马怀德

    马怀德,中国政法大学副校长,教授。主要研究领域包括行政法、地方法制、诉讼法与司法制度、法理和法史。在《中国法学》《法学研究》《政法论坛》《中外法学》等刊物发表学术论文百余篇。曾承担主持多项国家和省部级课题,并多次获得国家和省部级奖励。

  • 第一集 时长:00:08:05
    第二集 时长:00:04:38
    第三集 时长:00:05:44