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提高教育质量,加强中小学校领导人员管理制度的科学化建设

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授课教师:于发友

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    提高教育质量,加强中小学校

    领导人员管理制度的科学化建设

    主讲人:于发友

    课程简介

        中小学的队伍占事业单位队伍的比重非常大,加强中小学校领导人员管理非常重要。在本课程,主讲人首先讲述了《中小学校领导人员管理暂行办法》出台的背景、意义及其特点,接着对《中小学校领导人员管理暂行办法》的核心内容进行了讲解,最后对文件如何贯彻实施进行了进一步说明,主要是从五个方面:坚定理想信念;自主学习研修;科学高效治理;倾情教育实践;引领团队创新。

    课程时长

        85分钟

    课程提纲

        一、《中小学校领导人员管理暂行办法》出台的背景及意义

            1.落实全面从严治党,抓“关键少数”的重要举措

            2.全国事业单位改革的迫切需要

            3.中小学校长队伍建设改革的根本要求

        二、《中小学校领导人员管理暂行办法》的主要特点

            1.凸显党管干部的政治方向

            2.凸显事业单位共性和教育专业个性特点

            3.凸显校长负责制和学校党建紧密契合

            4.凸显管理环节的整体构建和重点问题的回应

            5.凸显价值定位和相关要求具体化

        三、《中小学校领导人员管理暂行办法》的核心内容

            1.明确中小学领导人员的任职条件

            2.明确中小学领导人员的基本资格

            3.明确领导人员选拔的程序和方式

            4.明确任期和任期目标责任

            5.明确中小学领导人员的考核办法

            6.明确职业发展的举措和保障机制

            7.明确领导人员监督约束机制

            8.明确中小学领导人员的退出机制

        四、《中小学校领导人员管理暂行办法》的贯彻实施

            1.坚定理想情怀

            2.自主学习研修

            3.科学高效治理

            4.倾情教育实践

            5.引领团队创新

  • 了解教师

    于发友

    于发友,男,中国教育科学院研究员。

  • 第一集 《中小学校领导人员管理暂行办法》出台的背景及意义 00:09:53
    第二集 《中小学校领导人员管理暂行办法》的主要特点 00:11:43
    第三集 《中小学校领导人员管理暂行办法》的核心内容(1) 00:23:54
    第四集 《中小学校领导人员管理暂行办法》的核心内容(2) 00:24:27
    第五集 《中小学校领导人员管理暂行办法》的贯彻实施 00:18:03