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《中国教育现代化2035》——新时代·新目标·新征程

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主讲老师:高书国

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    《中国教育现代化2035》

    ——新时代·新目标·新征程

    主讲人:高书国

    课程简介

        近日,中共中央、中国国务院印发《中国教育现代化2035》,它是中国特色社会主义进入新时代,党中央、国务院作出的重大战略部署,是贯彻落实党的十九大精神和全国教育大会精神、加快教育现代化的重要举措,为新时代开启教育现代化建设新征程指明方向,对培养造就新一代社会主义建设者和接班人,具有重要的现实意义和深远的历史意义。在本课程中,主讲人从四个方面“《中国教育现代化2035》背景分析”、“《中国教育现代化2035》目标设计”、“中国特色世界先进水平的优先教育”、“高等教育布局结构调整的对策建议”详细讲解了党中央颁布《中国教育现代化2035》的重大意义和深刻影响。主讲人通过国内外大量的数据和案例,详细讲解了《中国教育现代化2035》的主要内容,特别指出,新时代要全面贯彻《中国教育现代化2035》提出的八大教育理念,即更加注重以德为先、更加注重全面发展、更加注重面向人人、更加注重终身学习、更加注重因材施教、更加注重知行合一、更加注重整合发展、更加注重共建共享。

    课程时长

        124分钟

    课程提纲

        一、《中国教育现代化2035》背景分析

            1.中国教育的现代化

            2.中国教育的发展历程

            3.《中国教育现代化2035》的里程碑意义

        二、《中国教育现代化2035》目标设计

            1.《教育现代化2035》总体框架

            2.中国教育的新时代新目标新任务

            3.中国教育现代化的未来趋势

        三、中国特色世界先进水平的优先教育

            1.中国特色世界先进水平的优先教育的基本概念和内涵

            2.扎根中国大地办教育  

            3.中国更加接近人力资源强国

            4.中国教育治理现代化与教育评价改革 

            5.守护农村教育:中国教育人的历史责任

        四、高等教育布局结构调整的对策建议

  • 课程类目

    高等教育  >  宏观管理  >  教育改革与发展
  • 了解教师

    高书国

    高书国,男,中国教育学会副秘书长。

  • 第一集 《中国教育现代化2035》背景分析 时长:00:37:49
    第二集 《中国教育现代化2035》目标设计 时长:00:27:23
    第三集 中国特色世界先进水平的优先教育 时长:00:22:24
    第四集 高等教育布局结构调整的对策建议(1) 时长:00:30:27
    第五集 高等教育布局结构调整的对策建议(2) 时长:00:08:32