新高考背景下地理教学的策略

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授课教师：郭剑峰

新高考背景下地理教学的策略
主讲人：郭剑峰
课程简介
    本课程中，主讲人首先例举了当前高考地理复习教学中存在的主要问题，然后通过对一节复习教学课例的分析，结合试题解析，提出了地理复习课的相关教学建议。这对新高考背景下的高中地理教学具有一定的指导意义。
课程时长
    45分钟
课程提纲
    一、复习教学存在的主要问题
    二、复习教学课例分析
    三、新高考背景下地理教学的策略
        1．注重基础设置情境
        2．研究标准构建体系
        3．原理科学讲解透彻
        4．勤于思考尝试创新
        5．勇于质疑，挑战权威
了解教师

郭剑峰

郭剑峰，浙江省教育厅教研室高中地理教研员、高中部副主任，浙江省特级教师，浙江师范大学地理与环境科学学院兼职教授，杭州师范大学全日制专业学位硕士研究生导师，中国教育学会地理教学专业委员会理事，浙江教育学会地理教学分会副理事长兼秘书长，浙江省地理学会副理事长，浙江省基础教育课程改革专业指导委员会高中地理组组长，长三角基础教育高中地理学科专家，新课标上海版高中地理教材编委。曾获中国地理学会全国优秀中学地理教育工作者、全国优秀科技辅导员等荣誉称号。

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