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课程简介
本课程首先对国内外高校依法治校“主人翁”制度的探索进行了例举,然后提出了我国要保障师生依法治校“主人翁”地位的具体措施,并强调了学校管理不能一言堂,师生就是依法治校的“主人翁”!
课程时长
3分钟
课程提纲
一、广大师生就是依法治校的“主人翁”
二、探索依法治校的“主人翁”制度
三、我国要保障师生依法治校的“主人翁”地位
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