美丽的坚持
——基于培养小学生语文学科能力的实践
主讲人:郭树珍
课程简介
如何在语文教育教学实践中,扎实有效地培养学生听、说、读、写的能力,促进学生的成长,是每个基础教育工作者一直在思考、探索的问题。本课程中,主讲人从理论依据、培养过程、成果测评几个方面与我们分享了小学生语文学科能力培养的经验与成果。
课程时长
47分钟
课程提纲
一、坚持听说,体验幸福
1.每天听书,以听促说
2.每天交流,以说促写
二、坚持反馈,让阅读成为习惯
1.每天反馈,让阅读走向自觉
2.每天指导,让阅读走向高效
3.每天积累,让阅读走向丰盈
三、坚持写作,感受快乐
1.培养兴趣:日记写作,让写作常态化
2.习作方法
四、学生的收获
了解教师
郭树珍,山东淄博市临淄区实验小学语文教师,区新基础教育实验教师。研发的《故事的城堡》这门课程,获得了市级、省级课程资源一等奖。其本人也曾获“临淄区优秀班主任”“临淄区优秀教师”“临淄区师德标兵”等荣誉称号。