统编小学五六年级语文教科书编排思路与教学建议

统编小学五六年级语文教科书编排思路与教学建议

主讲人：张烨

课程简介

    本课将五、六两个年级作为一个整体，统一站在第三学段的视角下，从了解编排结构、了解选文特点、着眼思维培养、立足学段特点、遵循三位一体、借综合性学习六个方面，帮助教师理解第三学段统编教材的编排理念及特色，并提出相应的教学建议。

课程时长

    170分钟

课程提纲

    一、了解编排结构，明确核心概念，强化整体意识

    二、了解选文特点，梳理阅读进阶，凸显阶段迈进

    三、着眼思维培养，透视思维内核，注重思维发展

    四、立足学段特点，抓实三个途径，提升表达能力

    五、遵循三位一体，用足快乐读书吧，课外阅读课程化

    六、借综合性学习，促教学方式转变，提高综合素养