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班主任心理辅导的基本策略

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主讲老师:付丽旻

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    班主任心理辅导的基本策略

    主讲人:付丽旻  

    课程简介

        在我国中小学生中,有相当一部分学生存在着不同程度的心理健康问题,严重影响了学生的身心健康发展,因此我们必须加强学生的心理健康教育工作。班主任做为学校心理健康三级预防体系的第一道防线,其职责和任务是非常重要的。本门课程从如何关注孩子的压力源、如何教会孩子情绪管理、如何巧妙避开孩子情绪的敏感期等多个角度,详细阐述了班主任做好学生心理辅导的基本策略。

    课程时长

        27分钟

    课程提纲

        一、关注孩子的压力源
       
        二、儿童心理特点
       
        三、孩子跟教育者的差距和矛盾
     
        四、正确的情绪管理

            1. 允许孩子有负面情绪

            2. 错误的表达方式

        五、学会倾听孩子的心声

        六、教会孩子情绪管理

        七、学会引导孩子倾诉

        八、助人自助

        九、巧妙避开孩子情绪的敏感期

  • 课程类目

    基础教育  >  学生管理  >  班级管理
  • 了解教师

    付丽旻

    付丽旻,上海甘泉外国语中学教师。先后被评为上海市德育特级教师,上海市十佳班主任,上海市第三期中小学班主任带头人付丽旻工作室主持人,上海教育评估院德育高级评审,上海市班主任基本功大赛评委。《班主任》杂志2017年4月刊封面人物。

  • 全一集 时长:00:27:00