基于学情的教学设计

基于学情的教学设计

主讲人：孙海燕

课程简介

    在这个信息高速发展的时代，学生还会像从前一样，是一张“白纸”吗？在今天的数学课上，学生会有怎样的需求呢？要想使数学教学活动取得良好的教学效果，教学设计必须基于学情展开，本课程从教学设计的概念入手，详细介绍了基于学情撰写教学设计的方法和步骤，一定会让您有所收获，受益匪浅。

课程时长

    83分钟

课程提纲

    一、引言

    二、什么是“教学设计”？

    三、怎样了解学情？

    四、怎样基于学情撰写教学设计？

    五、几点提示