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自主教育和学校品牌建设

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授课教师:郑学志

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    自主教育和学校品牌建设

    主讲人:郑学志

    课程简介

        实现教育现代化,首先是教育理念要现代化,深化教育改革也必须从创新理念开始。自主教育就是一种充分发挥生命个体发展性和主体性的现代化教育理念。本课程中,主讲人围绕自主教育的核心理念,结合生动的案例,用风趣幽默的语言为我们讲述了促进学生自主学习的途径以及如何在自主教育中进行学校品牌建设。

    课程时长

        113分钟

    课程提纲

        一、自主教育的基本内涵

        二、自主教育的学校实践

        三、促进学生自主的主要途径

            1.委托、请求,唤醒学生责任自知

            2.认同、理解,激发学习自主兴趣

            3.享受成就,唤醒孩子生命自觉

            4.正面管教,形成学习自我激励

            5.建立机制,学习激情自我点燃

            6.满足期待,引领学生精神自强

            7.家校共育,树立满满正念想

  • 了解教师

    郑学志

    郑学志,湖南省教师教育学会班主任专业委员会常务副理事长,全国知名班主任,湖南省国培专家,湖南省名师工作坊优秀坊主,湖北第二师范学院、西南大学等院校特聘专家,《班主任之友》《新班主任》《教师》《中国教师报教育家周刊》《教师博览》等媒体封面人物,民间课题“中小学生自主教育”发起人,著有《做一个会偷懒的班主任》《班主任工作招招鲜》《班主任工作新视角》等30余部教育专著,总发行量突破一百万册。

  • 第一集 自主教育的基本内涵(1) 00:27:47
    第二集 自主教育的基本内涵(2) 00:19:10
    第三集 自主教育的学校实践 00:06:25
    第四集 促进学生自主的主要途径(1) 00:30:23
    第五集 促进学生自主的主要途径(2) 00:31:04