太原市实验小学幸福审美课程的构建与实践

太原市实验小学幸福审美课程的构建与实践

主讲人：史凤山

课程简介

    本课程是山西省太原市实验小学在“幸福人生教育”办学理念引领下, 着眼于美育课程建设，以“关爱、发展、幸福”为核心价值观，整合学校课程资源，设置了综合性、活动型、多样化的课程，形成了“文化理解”“艺术鉴赏”和“创意表达”三大类幸福美育校本课程, 将美育融入到学校的办学理念和教育教学实践中，构建了“一点三环六维”审美化幸福课程体系,以美育人、以文化人，提升了学生的审美和人文素养，促进了学生的身心健康。

课程时长

    36分钟

课程提纲

    一、为什么开展“幸福人生教育”

    二、“幸福人生教育”是什么

    三、怎样开展“幸福人生教育”

    四、“幸福人生教育”课程的评价及效果