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STEM学科基础
——工程思维
主讲人：张芳
课程简介
本次课程中，主讲人是从什么是工程思维、工程思维与科学思维、技术思维的关系比较、工程思维在SETM课程中的价值，以及如何在STEM课程实施过程中培养工程思维这四个方面出发，详细讲解了STEM的重要性，以及如何利用工程思维的概念去开发STEM学科等内容。
课程时长
67分钟
课程提纲
一、什么是工程思维
二、工程思维与科学思维、技术思维的关系
三、工程思维在STEM课程中的价值
四、如何在STEM课程实施过程中培养工程思维
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了解教师
张芳
张芳，北京教育学院副教授。
于戈
于戈，北京市海淀实验中学教师，课程与教科研处STEAM课程负责人。北京教育学院数学与科学学院STEM教育研究中心特聘研究员。曾荣获中外STEM教育培训与实践项目中STEM项目-市级研究课《颜值的评估》优秀成果奖、海淀区“风采杯”中学教师教学成果综合类（STEAM）一等奖、“十三五”时期校本研修案例评选一等奖、基础教育课程建设优秀成果评选《中学生素养课程系列》（STEAM课程）一等奖、第二届STEM教育大会最佳案例奖，第三届STEM教育大会最佳教育论文奖（中国教育科学院）。
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