职业教育线上线下混合式金课开发与应用
主讲人:余滢
课程简介
2018年6月,陈宝生部长在新时代全国高等学校本科教育工作会议中提出:大学生要合理“增负”,提升大学生的学业挑战度,合理增加大学本科课程难度、拓展课程深度、扩大课程的可选择性,激发学生的学习动力和专业志趣,真正把“水课”变成有深度、有难度、有挑战度的“金课”。本课程中,主讲人详细介绍了职业教育中“金课”的含义以及设计思路,旨在强调金课要充分发挥教师主导,学生主体,线上+线下混合式教学的作用和积极意义。
课程时长
53分钟
课程提纲
一、职业教育混合式金课开发思路
1.导入:什么是金课?
2.探究:职业教育需要什么样的金课?
3.建构:线上+线下混合式金课总体设计
二、金课导向下在线课程资源开发
1.对标:线上金课的整体框架搭建
2.开发:1次线上金课课堂资源开发
3.建设: 教学资源开发方法与技巧
三、线上+线下混合式金课教学实施
1.线上+线下混合式金课教学组织
2.读懂线上数据,玩转金课课堂
了解教师
余滢,湖南铁路科技职业技术学院教授。主持教育信息化相关方向省部级课题与项目14项,主持的“融通人才培养与职工培训的MOOC教学模式探索与实践”获湖南省教学成果一等奖1项,获省部级各类教学竞赛一等奖5项。