课程思政的认识、实践与思考——北京联合大学的经验

课程思政的认识、实践与思考

——北京联合大学的经验

主讲人：韩宪洲

课程简介

    随着全国高校思想政治工作会议召开，近年来，实施课程思政逐步从部分高校在“点”上的探索发展为我国高等教育界在“面”上的共识。推进课程思政建设，高校思政工作者及领导干部有必要从理论和实践层面上明晰“课程思政是什么？课程思政为什么？课程思政怎么干？课程思政怎么看？”这四个问题，从而做好课程思政学校层面的顶层设计。在本课程中，主讲人将以北京联合大学的经验为例，为大家展示，如何做好这项系统工程。

课程时长

    116分钟

课程提纲

    一、课程思政为什么？

        1．时代背景牢记在心

        2．在常学常新中加强理论修养

        3．习近平总书记关于立德树人的重要论述

        4．学习领会习近平总书记关于立德树人的重要论述

    二、课程思政是什么？

        1．课程思政的内涵

        2．对课程思政的理解

    三、课程思政怎么干？

        1．从学校层面

        2．从教师层面

        3．认识和实践要不断深化

    四、课程思政怎么看？

        1．开展工作评价，不急于进行效果的评价

        2．遵循课程思政建设的特点

        3．推进课程思政建设的形势与任务