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课程思政的认识、实践与思考——北京联合大学的经验

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主讲老师:韩宪洲

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    课程思政的认识、实践与思考

    ——北京联合大学的经验

    主讲人:韩宪洲

    课程简介

        随着全国高校思想政治工作会议召开,近年来,实施课程思政逐步从部分高校在“点”上的探索发展为我国高等教育界在“面”上的共识。推进课程思政建设,高校思政工作者及领导干部有必要从理论和实践层面上明晰“课程思政是什么?课程思政为什么?课程思政怎么干?课程思政怎么看?”这四个问题,从而做好课程思政学校层面的顶层设计。在本课程中,主讲人将以北京联合大学的经验为例,为大家展示,如何做好这项系统工程。

    课程时长

        116分钟

    课程提纲

        一、课程思政是什么?

            1.时代背景牢记在心

            2.在常学常新中加强理论修养

            3.习近平总书记关于立德树人的重要论述

            4.学习领会习近平总书记关于立德树人的重要论述

        二、课程思政是什么?

            1.课程思政的内涵

            2.对课程思政的理解

        三、课程思政怎么干?

            1.从学校层面

            2.从教师层面

            3.认识和实践要不断深化

        四、课程思政怎么看?

            1.开展工作评价,不急于进行效果的评价

            2.遵循课程思政建设的特点

            3.推进课程思政建设的形势与任务

  • 课程类目

    高等教育  >  教师管理  >  思想政治工作
  • 了解教师

    韩宪洲

    韩宪洲,男,硕士研究生导师。现任北京联合大学党委书记,教育部高等学校思想政治理论课教学指导委员会“高职高专思政课”分教指委主任委员(2016年—2020年),北京法学会第七届理事会副会长,北京市第十二次党代会代表,2019年入选中宣部文化名家暨“四个一批”人才。

  • 第一集 课程思政为什么? 时长:00:43:08
    第二集 课程思政是什么? 时长:01:07:25
    第三集 课程思政怎么干?(1) 时长:00:20:46
    第四集 课程思政怎么干?(2) 时长:00:25:12
    第五集 课程思政怎么看? 时长:00:09:49