初中体育“项目+体能”教学设计与实施策略

初中体育“项目+体能”教学设计与实施策略

主讲人：韩金明、李明新 

课程简介

    体育在教育过程中具有不可替代的作用。通过体育教育，可以完成德育、智育、美育和劳动教育的目标，以更好地培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。本课程中，两位主讲人就围绕“项目+体能”的初中体育教学方式，从其教学特性上分析给出教学策略；然后从单元教学上，通过案例解析，给出教学设计的思路；接着分享了篮球、羽毛球等具体运动项目的“项目+体育”教学设计，讲解了如何在“项目+体能”教学中训练学生的基本技术技能与心理素质等体育核心素养。

课程时长

    63分钟

课程提纲

    一、“项目+体能”的特性分析与教学策略

        1．落实核心素养的指向

        2．“项目+体能”的特性分析

        3．“项目+体能”的教学策略

    二、“项目+体能”单元教学的设计思路与案例分析

        1．“项目+体能”单元教学的设计思路

        2．“项目+体能”单元教学的设计案例

    三、“项目+体能”单元中不同运动项目的设计

        1．“篮球+体能”

        2．“羽毛球+体能”

        3．“足球+体能”

        4．“跑+体能”  

        5．“排球+体能”