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初中历史课标“教学目标的建议”的理解与处理

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授课教师:陈志刚

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  • 初中历史课标“教学目标的建议”的理解与处理

    主讲人: 陈志刚

    课程简介

       在本课程中,主讲人通过介绍教学设计发展史,阐述了素养课程观下教学目标设计的要求,帮助教师掌握新时期教学目标设计的方法,转变教学观念,以课程目标、学情、学业要求和学业质量标准为依据设计教学目标,促使核心素养落地。

    课程时长

           90分钟

    课程提纲

           一、教学设计的发展

           二、“教学目标的建议”的理解

           三、初中历史教学目标的设计

  • 了解教师

    陈志刚

    陈志刚,广西师范大学历史文化与旅游学院教授。博士生导师,广西教学名师、广西高中历史教学指导委员会主任、广西历史教学专业委员会副理事长。研究领域:中学历史课程与教学论、历史教育学等。

  • 第一集 教学设计的发展 00:33:22
    第二集 “教学目标的建议”的理解 00:32:14
    第三集 初中历史教学目标的设计 00:25:00