关于高等教育人才培养的问题

(0人评价) 4

课程详情

 

关于高等教育人才培养的问题

主讲人:龚克

课程简介

    本课程中,主讲人结合南开大学的办学实践与探索,分别从人才培养的定位、目标、模式、实施的视角审视了高等教育人才培养问题。他认为,人才培养是高校的根本任务,高校要坚持教学是基础、科研要与教学相结合、教学科研要面向社会的办学原则,实现育人为本、立德树人的育人目标。他提出,高等教育人才培养的目标是培养全面发展的人,因而要确立科学的人才质量观;人才培养的模式是要全面实施素质教育,高校要深刻思考什么是素质教育,以及如何实施素质教育的问题;人才培养的实施途径要坚持以德为先、教师为范、主动发展的原则。

课程时长

    104分钟

录制时间

    2015年4月

课程提纲

    一、高等教育人才培养的定位问题

        1.办学的定位

        2.领导职责的定位

        3.教学管理人员的定位

    二、高等教育人才培养的目标问题

        1.高等教育的任务

        2.以核心价值观为引领的多维目标

    三、高等教育人才培养的模式问题

        1.深刻理解作为“战略主题”的素质教育

        2.努力探索“公能”特色的南开素质教育

    四、高等教育人才培养的实施问题

        1.以德为先

        2.教师为范

        3.主动发展

了解教师

teacher head
龚克

龚克,男,汉族,1955年6月生,湖南湘潭人,工学博士,教授,博士生导师,俄罗斯宇航科学院外籍院士,现任南开大学校长。2013年入选联合国秘书长“科学咨询理事会”。历任清华大学研究生院副院长、清华大学副校长、天津大学校长。

课程类目

高等教育  >  宏观管理  >  人才培养

课程标签

龚克 人才培养

发布时间

2015-09-18 13:36

学习互动

  • 讨论