信息技术在教育活动中的应用策略

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课程详情

 

信息技术在教育活动中的应用策略

主讲人:刘辛

课程简介

    随着现代科学技术的迅猛发展、社会形势的变化,教育手段面临新的挑战,现代信息技术广泛应用于教育领域是现代社会经济发展的必然趋势,它从手段、观念、教学方法上都引起教学的深层次变革。学前教育作为基础教育最为基本的一环,提升教师信息素养,对开展儿童早期信息技术教育、推进学前教育发展显得尤为重要。在幼儿园教学中,加大信息技术的应用力度,实现多媒体信息化教学,拓展幼儿的思维,促使幼儿进行自主、合作、探究式学习,培养幼儿的创新精神和实践能力,是深化教学改革的必然趋势和现实要求。

课程时长

    73分钟

录制时间

    2016年9月

课程提纲

    一、关键词

    二、媒体技术特点

    三、教学活动的一般模式

    四、信息技术在教育活动中的应用策略

        1.情景激趣策略

        2.提问引思策略

        3.立体感知策略

        4.帮助理解策略

        5.情感激励策略

 

了解教师

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刘辛

刘辛,女,首都师范大学幼儿教育专业,本科学历,幼儿园高级教师,现任北京教育学院丰台分院信息中心教研培训部教研员。曾荣获北京市信息技术工作先进个人、丰台区骨干教师、丰台区优秀教育工作者,参与了北京市“九五” “十五”“十一五”“十二五”教育信息化重点课题的研究,曾被聘为全国和北京市信息技术赛事教师组评委。

课程类目

基础教育  >  学前教育  >  课程与教学

课程标签

信息技术 幼儿 应用 教育活动

发布时间

2016-11-10 11:07

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