班主任——学校思想道德教育的骨干

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授课教师：陈爱苾

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班主任——学校思想道德教育的骨干
主讲人：陈爱苾
课程简介
中小学班主任是中小学思想道德教育的骨干，是实施素质教育的重要力量。加强中小学班主任工作，对于贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，把加强和改进未成年人思想道德建设的各项任务落在实处，具有十分重要的意义。本课程中，主讲人通过详实的班主任工作案例，主要从德育、管理和领导三个层面分析了班主任的基本岗位职责，先着重讲解了班主任在实施德育过程中应如何克服忽视“隐性的、非直接的”德育的现象，然后介绍了班主任应如何做好班级的常规管理工作，最后阐述了班主任应如何做好班级的价值引领工作。
课程时长
100分钟
录制时间
2014年9月
课程提纲
一、班主任工作的重要性
二、班主任的岗位职责
（一）班主任的“育”
1．育——根本性职责
  2．“育”是什么
  3．“育”还是什么
（二）班主任的“管”
  1．管——前提性职责
  2．班主任的常规管理工作
  （三）班主任的“领”
  1．领——方向性职责
  2．班级文化建设
  3．价值观引领
了解教师

陈爱苾

陈爱苾，北京教育学院教授，教育部、财政部中小学教师国家级培训计划（简称国培计划）专家库首批专家，2009至2011连续三年任国培计划“知行中国——中小学班主任教师培训项目”班主任学科培训主持专家，2012年参与国培计划课程标准研制工作，2011至2013连续三年参与主持示范性国培县级教师机构培训者远程培训项目，2013至2014年参与主持国培计划中小学教师远程培训课程“课堂教学十八般武艺（备课、上课、评价和研究技能）的课程研发任务。主要研究成果：专著《课程改革与问题解决教学》，合著《让青少年的智力得到最佳发展》，主编《师德与教师职业生成》、《隐性德育》等，发表论文多篇。

班主任——学校思想道德教育的骨干

陈爱苾

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