“互联网+”背景下创新创业教育
——产教融合视角
主讲人:马德富
课程简介
本课程中,主讲人介绍了中国院校创新创业教育的背景,站在产教融合的视角分析了院校开展创新创业教育的价值与意义,解释了创新创业教育与就业教育的关系,描述了创新创业教育的五个构成、四个阶段,提出了产教融合创新创业教育的新模式。本课程对于了解产教融合视角的创新创业教育有很好的启示作用。
课程时长
58分钟
录制时间
2015年9月
课程提纲
一、院校为什么要开展创新创业教育
1.互联网+时代的特征
2.互联网重塑企业价值链
3.本届政府为什么要推动“大众创业、万众创新”
4.如何通过“四众”落实“双创”
5.“数说”中国创时代
二、创新创业教育应做什么
1.教育的本质是什么
2.创新创业教育要做的是什么
3.创业与就业的关系
4.成功创业的流程
5.政行企校研协同培育机制
三、如何做好创新创业教育
1.创新创业教育的五个构成
2.创新创业教育的四个阶段
3.创新创业基础教育体系
4.创新创业教育的环境建设
了解教师
马德富,男,新道科技股份有限公司高级副总裁,上海财经大学商学院兼职教授,用友大学特聘教授,中国大学与企业继续教育联盟副理事长单位代表,国家社科基金项目评审专家。重点关注大学生创业投资与教育相关领域投资,曾为中国上千家企业提供管理咨询服务。
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