内部控制及内部控制审计
主讲人:郝振平
课程简介
加强高校内部控制,建立健全内控体系,是高校不断发展和保持竞争力的需求,也是高校面对风险与挑战的需要。目前我国还缺乏一套对高校行之有效的内部控制指导性规范,在摸索实践中,必须要提高内部审计在管理框架中的地位,有效发挥其在内部控制体系中的独特作用,才能有效促进高校控制目标的全面实现。本课程详细讲解了新版《内部控制整合框架》、《网络时代的内部控制》、高校内部控制审计的主要内容和基本原则,以某高校为案例,针对高校内部控制审计存在的问题和不足进行了反思,并探讨了相应的解决之道。
课程时长
73分钟
录制时间
2015年11月
课程提纲
一、新版《内部控制整合框架》解读
1.主要内容
2.建立、实施和审计内部控制中判断的重要性
3.内部控制的局限性
4.内部控制涉及的层次
5.内部控制建立、测试和评价的意义
二、网络时代的内部控制
1.发展趋势
2.基于COSO(美国科索委员会)的网络风险评估
3.识别并执行网络风险控制活动
三、高校内部控制审计
四、某大学金工实习中心审计案例
1.审计目标和范围
2.审计阶段
3.发现的问题
4.思考与启示
了解教师
郝振平,男,清华大学经济管理学院教授,全国审计专业学位研究生教育指导委员会委员、《审计研究》编委会委员、中国审计学会理事、中国内部审计协会理事、中国审计学会审计教育分会理事、北京审计学会理事。2006年9月至2007年8月为美国俄克拉荷马州立大学富布莱特项目高级访问学者。主要研究领域为审计理论与实务、财务会计理论与实务。曾主持教育部社科人文科学项目等多个研究项目。
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