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如何做一个温暖的老师

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授课教师:路丙辉

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    如何做一个温暖的老师

    主讲人:路丙辉

    课程简介

        本课程中,主讲人以温暖为主线,从为什么要做一个温暖的老师、什么是温暖的老师、怎样成为一个温暖的老师三个层面逐步展开阐述。主讲人提出,温暖是一种适度而美好的品质,是老师个人修养和学生成才的需要,是可以在教师的工作实践中便于践行的一种自我修养方式。他强调,教师要从个体自身的内在需要出发,整理自身已经存在的良好修养,集中体现温暖的品质,从而成为一位能够悦纳自己,也能够为学生喜欢的温暖老师。

    课程时长

        56分钟

    录制时间

        2017年8月

    课程提纲

        一、为什么要做一个温暖的教师

            1.温暖让自己活得光彩照人

            2.温暖让生活的环境阳光明媚

            3.温暖的教师助学生成长、成人、成才

        二、什么是温暖的教师

            1.温暖是一种适度而美好的品质

            2.“善爱”是温暖者的情感特质

            3.温暖的教师应有的形象

            4.温暖的教师特有的情怀

        三、怎样成为一个温暖的教师

            1.善于营造温暖的心理环境

            2.能够进行温暖品质的自我修养

            3.善于表达温暖的内在品质

  • 了解教师

    路丙辉

    路丙辉,男,1968年生,安徽师范大学政治学院教授,硕士生导师,博士。全国师德标兵,中国敬业奉献好人,全国高校思想政治理论课教师2013年度影响力提名人物,安徽省优秀共产党员、优秀德育工作者、教育界十大新闻人物,安徽师范大学政治学院《思想道德修养与法律基础》课课程组组长,思想政治教育专业硕士点负责人。长期从事高校思想政治理论课、教师职业道德修养及家庭伦理学的教育教学和研究工作,先后获得国家级和省部级等各级各类奖项或荣誉数十项,主持或参与国家级、省部级科研课题十余项,在《道德与文明》《齐鲁学刊》等学术刊物发表论文三十余篇,著作和主编参编教材十余部。

  • 第一集 为什么要做一个温暖的教师 00:08:13
    第二集 什么是温暖的教师 00:23:27
    第三集 怎样成为一个温暖的教师 00:25:36