信息化环境下高校辅导员的素养提升与工作创新

信息化环境下高校辅导员的素养提升与工作创新

主讲人：刘宏达

课程简介

    提升辅导员的信息化素养，促进辅导员的信息化工作创新，是当前高校信息化建设和学生工作质量提升的重要内容。本课程中，主讲人介绍了华中师范大学学生工作信息化的情况，对信息化给本校辅导员工作带来的变化进行了详细讲解，指出信息化给辅导员工作“减负”的同时，也给学生工作“增效”带来了机遇，辅导员应增强自身信息化素养，提升学生工作水平。最后，主讲人结合各类优秀案例和自身工作经历，对辅导员如何借助信息化创新学生工作提出了六个方面的建议。

课程时长

    73分钟

录制时间

    2017年8月

课程提纲

    导入：华中师范大学学生工作信息化情况

    一、信息化环境下高校辅导员工作的变化

        1．提供自助式服务，减少辅导员转接性工作

        2．提供集成式服务，减少辅导员认证性工作

        3．提供伴随式服务，减少辅导员代办性工作

        4．提供体验式服务，减少辅导员规定性工作

        5．提供社会化服务，减少辅导员责任性工作

    二、高校辅导员的信息化素养提升

        1．推进网络自主学习，拓展教育的时间和空间

        2．推进网络平等互动，增强教育的针对性和时效性

        3．推进网络信息互联，增加教育的预判性和科学性

        4．推进新媒体优势发挥，加快教育的传播与转化

        5．推进网络资源整合，强化育人效果的综合提升

    三、以信息化促进高校辅导员的工作创新

        1．要学会用好网络工具

        2．要组织好网络活动

        3．要制作好网络教育资源

        4．要建好稳定的网络阵地

        5．要利用好手机微信推送

        6．要写好网络日记或笔记