一体化课程开发与实施系列课程之五:一体化课程六步法教学
主讲人:黄景容
课程简介
本课程中,主讲人结合一体化课程教学改革的政策背景,围绕一体化课程教学的六个步骤,讲述了如何用“鱼骨图”分解学习任务,并以此为基础详述了每个教学环节设置的理由、实施步骤、教学重点和方法。本课程对职业院校明确一体化课程改革的目标,深入推进一体化课程改革发展,促进职业教育教学质量提升有参考价值。
课程时长
98分钟
录制时间
2017年8月
课程提纲
一、一体化课程改革的背景
1.领导层面
2.国家层面
3.市场层面
4.方法途径
二、一体化课程六步法教学
1.“明确任务”课怎么上
2.“制定计划”课怎么上
3.“审定计划”课怎么上
4.“实施计划”课怎么上
5.“过程控制”课怎么上
6.“验收总结”课怎么上
了解教师
黄景容,深圳第二高级技工学校原校长。人社部技工教育专家,人社部一体化课程开发专家,人社部国家级高技能人才培训基地项目评审专家,中华职业教育社专家委员会委员,全国技工院校校长论坛发起人、理事会理事长。出版专著《一体化课程开发与实施》等7部。
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