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教育均衡发展的几点思考

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授课教师：司洪昌

教育均衡发展的几点思考
主讲人：司洪昌
课程简介
    李克强总理在2018年10月全国教育大会上指出：坚持改革创新，坚持教育公平，推动教育从规模增长向质量提升转变，促进区域、城乡和各级各类教育均衡发展。本课程结合理论与数据，从宏观和微观方面给我们呈现了区域、城乡和各级各类教育均衡发展的思考角度。
课程时长
    36分钟
课程提纲
    一、从生存到发展：历史性的贡献
    二、城乡与区域教育差距的输入性特征：城镇化
    三、城乡学生的分布看教育差距
    四、区域教育财政负担的反常现象
    五、学龄人口相对稳定、但跨区域流动加剧了省区教育失衡
    六、县域内的教育均衡：县城或城区的生源与师资的虹吸效应
    七、县城巨型学校的出现
    八、教育均衡中的市域模式
    九、教育差距的历史传承
    十、教育失衡治理的思路
了解教师

司洪昌

司洪昌，国家教育行政学院教育行政教研部主任、研究员。

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