服务热线:400-811-9908
课程总库-详情页

OBE教育教学理念简介

541 个评论    共 1 集

授课教师:郭江峰

立即试听

  •  

    OBE教育教学理念简介

    主讲人:郭江峰

    课程简介

        OBE理念1981年由William Spady率先提出,并逐渐成为美国、欧盟等国家教育改革的主流理念,美国工程教育认证协会(ABET)已全面接受OBE理念,并贯穿于工程教育认证标准的始终。本课程主讲人系统介绍了OBE理念的内涵,通过对比传统教育模式,阐释了OBE教学模式的优势与特点,并结合OBE框架讲解了实施OBE教学的基本原则和重点事项。

    课程时长

        13分钟

    课程提纲

        一、OBE(成果导向教育)理念的起源与发展

        二、OBE的内涵

        三、为什么要实施OBE

        四、传统教育模式VSOBE教学模式

        五、OBE理念的核心

        六、OBE的框架

        七、实施OBE的两个重要条件

        八、实施OBE的三个关键

        九、实施OBE的四个原则

        十、实施OBE的五个问题

        十一、实施OBE的三个转变

  • 了解教师

    郭江峰

    郭江峰,男,浙江理工大学教授,现任教学发展中心主任,本科教学评价与指导中心主任。

  • 全一集 00:13:24