提高教育质量,加强中小学校
领导人员管理制度的科学化建设
主讲人:于发友
课程简介
中小学的队伍占事业单位队伍的比重非常大,加强中小学校领导人员管理非常重要。在本课程,主讲人首先讲述了《中小学校领导人员管理暂行办法》出台的背景、意义及其特点,接着对《中小学校领导人员管理暂行办法》的核心内容进行了讲解,最后对文件如何贯彻实施进行了进一步说明,主要是从五个方面:坚定理想信念;自主学习研修;科学高效治理;倾情教育实践;引领团队创新。
课程时长
85分钟
课程提纲
一、《中小学校领导人员管理暂行办法》出台的背景及意义
1.落实全面从严治党,抓“关键少数”的重要举措
2.全国事业单位改革的迫切需要
3.中小学校长队伍建设改革的根本要求
二、《中小学校领导人员管理暂行办法》的主要特点
1.凸显党管干部的政治方向
2.凸显事业单位共性和教育专业个性特点
3.凸显校长负责制和学校党建紧密契合
4.凸显管理环节的整体构建和重点问题的回应
5.凸显价值定位和相关要求具体化
三、《中小学校领导人员管理暂行办法》的核心内容
1.明确中小学领导人员的任职条件
2.明确中小学领导人员的基本资格
3.明确领导人员选拔的程序和方式
4.明确任期和任期目标责任
5.明确中小学领导人员的考核办法
6.明确职业发展的举措和保障机制
7.明确领导人员监督约束机制
8.明确中小学领导人员的退出机制
四、《中小学校领导人员管理暂行办法》的贯彻实施
1.坚定理想情怀
2.自主学习研修
3.科学高效治理
4.倾情教育实践
5.引领团队创新
了解教师
于发友,男,中国教育科学院研究员。
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