上一节有趣的、走心的心理健康教育活动课——心理健康教育活动课的设计与评价

上一节有趣的、走心的心理健康教育活动课

——心理健康教育活动课的设计与评价

主讲人：白玉萍

课程简介

    心理健康教育活动课是是当前中、小学教育的一种有效途径和载体。本课程中，主讲人基于在这方面多年的理论研究和教育实践，从课程设计和课程评价两个维度，生动地阐述了如何上好一节有趣的、走心的心理健康教育活动课。她强调，“有趣”和“走心”的目的，就是让学生真正参与到课堂活动中去，切实解决他们的心理健康问题。

课程时长

    129分钟

课程提纲

    一、设计篇

        1．确定合适的主题

        2．明确教学目标

        3．辅导思路清晰

        4．时间进度适当

        5．游戏活动有针对性

        6．课件与内容匹配

        7．教师需要准备自己

    二、评价篇

        1．辅导理念的积极正确

        2．语言的感染力

        3．课堂的有序管理

        4．教师的态度和反应

        5．课堂氛围是否活跃