“1+12”专业团辅模式提升教育有效性的实践与探索

“1+12”专业团辅模式提升教育有效性的实践与探索

主讲人：陈艳萍

课程简介

    四川省成都市第七中学为了克服心理教师力量不足和班级授课制的局限，最大限度的因材施教，关注到每一个学生，学校从2007年创立了“1+12”师生成长心育模式，2016年逐渐成熟，2017年全面开展 “联合动力体系式生涯教育”心理团辅，得到学生良好的反馈。在此基础上，2018年引入积极心理资本概念，开设了全新“1+12”团辅课程。在本课程，主讲人介绍了“1+12”专业团辅模式，并指出“1+12”专业团辅模式可以通过引发学生的情绪、使学生得到启发进而产生相应的行动，来提高教育的有效性。最后，与我们分享了如何实施此模式，如提升理解力、跨界整合等。

课程时长

    37分钟

课程提纲

    一、“1+12”专业团辅介绍

    二、“1+12”专业团辅如何提升教育有效性

    三、如何尝试实施