如何理解和开展德育研究
主讲人:张宁娟
课程简介
在本课程,主讲人从五个方面:德育研究的时代背景、基本特征、主要内容、成果表达、成果发表,与我们分享了一场别开生面的德育研究课,使我们更加了解德育研究具体内容的同时,也知道了如何更好地开展德育研究,为我们今后的德育研究工作提供了可借鉴的经验。
课程时长
97分钟
课程提纲
一、德育研究的时代背景
二、德育研究的基本特征
三、德育研究的主要内容
四、德育研究的成果表达
五、德育研究的成果发表
了解教师
张宁娟,《中国德育》主编,兼任中国教育学会中小学德育研究分会副理事长、中国教育学会教育理论刊物分会常务理事。专业领域:德育,教师教育等。在《教育研究》等核心期刊发表论文三十余篇,在山西教育出版社等出版著作四部。主持国家社会科学基金“十一五”规划(教育类)国家青年课题“西部留守儿童的道德成长研究”等课题十余项。专著《论批判型教师及其成长》获北京市第六届教育科学研究优秀成果三等奖。