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学生心理危机:识别、预防和干预

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授课教师:史彩娥

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    学生心理危机:识别、预防和干预

    主讲人:史彩娥

    课程简介

        抗疫复学后心理健康教育至关重要。本课程中,主讲人介绍了学生心理危机的表现、特征、影响、界定标准和形成原因,并根据自己多年的中小学生心理辅导经验,结合具体案例,阐述了十种常见的学生心理危机倾向的表现,并就如何识别这些心理危机倾向进行了分析,最后,她结合自身的心理健康教育实践经验,介绍了十种预防学生心理危机干预的具体方法。

    课程时长

        66分钟

    课程提纲

        一、学生心理危机的识别

        二、学生心理危机的预防和干预

  • 了解教师

    史彩娥

    史彩娥,河南省基础教育教学研究室心理健康教研员,河南省中小学心理健康教育指导中心副秘书长,中小学心理健康教育国培授课专家。主持或参与省级课题6项,主持编写中小学心理健康教育教材3套(教育厅审定并公开出版),主编出版教师心理健康教育教学参考图书15本,其中《中小学校园心理剧应用研究》荣获2018年国家基础教育成果二等奖。

  • 第一集 学生心理危机的识别(1) 00:39:26
    第二集 学生心理危机的识别(2) 00:15:52
    第三集 学生心理危机的预防和干预 00:12:26