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授课教师:赵学勤
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教育评价的概念与理论
——建立中国特色的教育评价制度(二)
主讲人:赵学勤
课程简介
在本课程,主讲人梳理了国外有关教育评价的相关概念,分享了教育评价的四个理论:第四代教育评价理论、增值性评价理论、真实性评价理论和教育性评价,为建立中国特色的教育评价制度提供了可借鉴的经验。
课程时长
30分钟
课程提纲
一、教育评价的相关概念
二、教育评价理论
了解教师
赵学勤,北京市教育督导与教育质量评价研究中心主任。