辅导员专业化背景下科研能力的培养与提升

辅导员专业化背景下科研能力的培养与提升

主讲人：张冬利

课程简介

    本课程从辅导员的专业服务、专业教育、专业知能、专业发展等四个方面深入分析了提升新时代辅导员科研能力的必要性；通过对四类研究平台及辅导员研究对象与方向的分析把握，以求辅导员达到及时了解、高效把握思政学科发展日益变化与最新态势，使辅导员科研工作更具有开拓性、科学性；最后具体以论文和课题申报两个例子分享了辅导员的部分科研工作，探讨辅导员专业化、职业化、专家化的建设路径。

课程时长

    74分钟

课程提纲

    一、提升辅导员科研能力的必要性

        1.  在专业服务上明确专业辅导的主辅二重性

        2.  在专业教育上强化专业辅导的导向性

        3.  在专业知能上突出专业辅导的针对性

        4.  在专业发展上深化了专业辅导的渗透性

    二、高校辅导员开展科研工作的优势与资源

        1.  学科的依托与推动

        2.  政策的支持与保障

    三、高校辅导员开展科研工作的对象与方向

    四、高校辅导员如何开展科研工作——以论文为例

        1.  选题的选取与校准

        2.  行文的规范与精准

        3.  论证的层次和针对

        4.  期刊的投稿与检索

    五、高校辅导员如何开展科研工作——以课题申报为例

        1.  形成自己高度垂直的辅导员研究领域

        2.  从科学性和逻辑性上提高研究设计的精细度   

        3.  主题论证依次逐项论述，不遗漏、不合并、不颠倒