“课程思政”教学改革探索与实践
主讲人:郝晓秀
课程简介
本课程中,主讲人首先阐述了课程思政与思政课程的区别、课程思政的内涵与宗旨,解读了习近平总书记关于课程思政的重要论述,以及教育部印发的关于课程思政建设的重要文件,介绍了课程思政建设三个基本原则及两个重要意义。接着,在指明课程思政建设工作的思路和内容的基础上,重点对十六个案例进行剖析,试图阐明如何科学设计课程思政教学体系,并分学科分专业推进课程思政建设工作。最后,她指出了课程思政建设面临的理念、能力、协作和资源四大问题。
课程时长
110分钟
课程提纲
一、“课程思政”的概念
二、“课程思政”建设背景
三、“课程思政”建设原则及意义
四、“课程思政”建设主要工作思路
五、“课程思政”建设案例及举措
六、“课程思政”建设面临的问题
了解教师
郝晓秀,天津职业大学包装与印刷工程学院党总支书记兼院长,教授,高级工程师,“双高计划”包装工程技术专业群负责人。全国包装规划委员会委员,全国职业教育新闻出版行业指导委员会委员,全国职业教育包装行业指导委员会委员。公开发表论文60余篇,其中国际会议论文8篇,EI收录10篇,核心期刊11篇。曾获国家级教学成果奖、全国新闻出版行指委教学成果奖、全国包装行指委教学成果奖等多项。