深度学习的内涵解读及实践路径
主讲人:崔成林
课程简介
课程作为教育的专业实践,是教育思想、教育目标和教育内容的主要载体,集中体现国家意志和社会主义核心价值观,是学校教育教学活动的基本依据,直接影响人才培养质量。为了把落实立德树人根本任务与学科课程教学建立内在的联系,破解教育目的与课程教学的“两张皮”难题,明晰学科育人、课程育人的具体路径。本课程主讲人列举教学实例,从浅表学习与深度学习、深度学习与教学质量、“深度学习”课堂的基本特征、深度学习课堂基本策略四个方面解读教师教学过程中深度学习的内涵及实践路径。
课程时长
112分钟
课程提纲
一、浅表学习与深度学习
二、深度学习与教学质量
三、“深度学习”课堂的基本特征
四、深度学习课堂基本策略
了解教师
崔成林,山东省泰安市实验学校原教务主任,中学高级教师,曾荣获“2010年山东省十大创新人物(教师)”、“山东省创新教育先进个人”等荣誉称号。