高校创新创业教育模式与实践
主讲人:陈霞玲
课程简介
深化高等学校创新创业教育改革,是国家实施创新驱动发展战略、促进经济提质增效升级的迫切需要,是推进高等教育综合改革、促进高校毕业生更高质量创业就业的重要举措。本课程中,主讲人结合中外高校实践,为我们介绍了发明性创新、渐进式创新、商业模式创新这三种创新创业教育模式,并针对我国高校双创教育的现状、不足,提出了改进建议。
课程时长
99分钟
课程提纲
一、发明性创新创业及其教育实践
二、渐进式创新创业模式
三、商业模式创新创业教育
四、我国高校双创教育现状、不足与建议
课程分集
1.发明性创新创业及其教育实践
2.渐进式创新创业模式
3.商业模式创新创业教育
4.我国高校双创教育现状、不足与建议
了解教师
陈霞玲,国家教育行政学院学校管理教研部副研究员。长期从事高等教育管理、大学组织变革、高校创新创业等方面的教学与科研工作。主持或参与教育部人文社科研究青年基金等多项国家和省部级重大科研课题。参与著作多部,个人专著两部:《创业型大学组织变革路径研究》、《大学管理沟通与领导艺术》。先后在《复旦教育论坛》、《大学教育科学》、《高等工程教育》等国内外期刊公开发表学术论文十余篇,其中以第一作者或独立作者在CSSCI期刊上发表论文8篇,代表作有《美国创业型大学组织变革路径研究》、《创业型大学的兴起与内涵——大学组织技术变迁的视角》。