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校园心理情景剧实例:《失而复“德”》

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授课教师:闫涛

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  • 校园心理情景剧实例:《失而复“德”》

    主讲人: 闫涛

    课程简介

        教师从学生角度出发设置校园心理情景剧活动,在培养学生优良品质的同时,帮助学生解决心理问题,是一个很不错的办法。在本课程中,主讲人以校园情景剧《失而复“德”》为例,对中小学校园心理情景剧的设置具有较强的指导性,能更好地促进中小学校园心理情景剧的科学实施。

    课程时长

        13分钟

    课程提纲

        一、校园心理情景剧实例:《失而复“德”》说课

        二、校园心理情景剧实例:《失而复“德”》实录       

  • 了解教师

    闫涛

    闫涛,上海市闵行区莘松小学心理教师。

  • 第一集 校园心理情景剧实例:《失而复“德”》说课 00:07:16
    第二集 校园心理情景剧实例:《失而复“德”》实录 00:06:18