抓好“开学第一课” 帮助学生顺利起航

抓好“开学第一课”帮助学生顺利起航

主讲人：任增霞

课程简介

       “开学第一课”不仅是学校开展德育工作、班主任进行班级管理的重要环节，也是各学科任课教师的必要教学内容。主讲人首先介绍了大学生“开学第一课”的概念来源及特点；其次针对新生、二三年级非毕业生和毕业生三类学生分别讲述了如何开展“开学第一课”，并通过相应案例来阐述其传递的价值观和人生理念，对大学生的学习和生活具有重要的价值引领作用；然后从育人体系、育人成效、载体形式、协同机制四个方面介绍了育人的策略及方法；最后介绍了校园品牌案例，为高校开展“开学第一课”教育提供了经验借鉴。

课程时长

       86分钟

课程提纲

       一、奏响时代之音“旋律曲”

       二、奏响学生心声“共鸣曲”

              1．新生

              2．老生

       三、奏响特色方法“交响曲”

       四、育人案例

              1．加强理想信念教育，上好党史学习教育“大思政课”，培养践行社会主义核心价值观

              2．丰富校园文化建设，健全入学教育内容，促进新生尽快融入大学生活

              3．坚持五育并举育人理念，促进学生全面发展

              4．推进深度辅导工作，重点开展精准思政

              5．拓展新媒体育人途径，提升教育吸引力