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小学科学技术与工程领域教材编写与教学实践的思考

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授课教师:胡海涛

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  • 小学科学技术与工程领域教材编写与教学实践的思考

    主讲人: 胡海涛

    课程简介

           2017版课标要求技术与工程以独立领域的方式进入科学课程,这体现了我国科学教育发展的需要。在本课程中,主讲人通过引导学生对“设计与制作”的体验来理解“技术与工程”的编写思路进行教材的开发与教学实践,教材中丰富的科学小实验,既开发了学生的科学思维能力,又大大提高了学生的动手能力,通过学生参与设计、制作等操作性活动,让学生体会到“做”的成功和乐趣,养成通过“动手做”解决问题的习惯。 

    课程时长

           58分钟

    课程提纲

           一、课标中的技术与工程

           二、课标中的STEM理念

           三、技术与工程教材编写

           四、技术与工程课例开发

           五、技术与工程教学实践

  • 了解教师

    胡海涛

    胡海涛,山东省烟台市芝罘区黄务小学教导主任。鲁东大学硕士研究生导师;国标青岛版小学《科学》教科书分册主编、核心作者,山东省远程研修学科指导专家,烟台市高层次人才;曾荣获山东省特级教师、烟台名师、芝罘最美教师等荣誉称号;执教《太阳家族》获国家级优质课一等奖,执教《航海家的发现》《走进虚拟世界》等省公开课多节;主持研究的《科学教材与网络环境相结合的实践与探索》《促进小学生技术与工程素养发展的创客教育研究》等多项国家、省级课题均已结题;撰写的论文发表于《江苏教育》《科学课》《小学科学》等学术期刊。

  • 第一集 课标中的技术与工程 00:07:16
    第二集 课标中的STEM理念 00:13:43
    第三集 技术与工程教材编写 00:13:45
    第四集 技术与工程课例开发 00:10:44
    第五集 技术与工程教学实践 00:12:52