中小学教师如何做课题研究
主讲人: 林秀艳
课程简介
研究是教师专业发展的基本法则,在本课程中,主讲人提出要从政策文件中寻找研究方向和内容,科学规范的研究设计要关注的八大要素,而研究主要分为行动研究、调查研究两大类,写论文的背后是做研究,中小学教师做研究要达到“乐乐与共”“乐人之乐”“各乐其乐”的三重境界。
课程时长
120分钟
课程提纲
一、如何选题
二、如何做科学规范的研究设计
三、如何做研究
四、研究成果如何表达
了解教师
林秀艳,北京市海淀区教师进修学校副校长。文学博士,语文教育博士后。教育部基础教育教学研究指导专委会副秘书长,“十四五”中小学幼儿园教师国培计划专家,北师大国家教材建设重点研究基地特聘研究员。曾获北京市基础教育教学成果二等奖、国家基础教育教学成果一等奖。