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高校教师教学创新大赛参赛经验分享
——以高等数学课程为例
主讲人：张莹
课程简介
教学创新大赛是教育部“三评一赛”中唯一高校教师参加的国家级赛事。大赛旨在深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，助力高校课程思政建设和新工科、新文科建设，推动信息技术与教育教学融合创新发展，引导教师潜心教书育人，全面推进高等教育“质量革命”。本课程中，主讲人从课程概述、学情分析、创新途径、创新成效等方面详细阐释高校教师教学创新大赛参赛经验分享。
课程时长
17分钟
课程提纲
一、课程概述
二、学情分析
三、创新途径
四、创新成效
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了解教师
张莹
张莹，西北工业大学理学院党委副书记。中英文高等数学课程总负责人、中国高等教育学会专委会常务理事、工信部部属高校教师教学发展联盟教师发展师专家、振动工程学会非线性振动专委会委员。主持省部级及校级教改项目12项，发表教学论文6篇，参编教材6部。曾荣获陕西省教育教学奖特等奖1项，作为课程负责人获评陕西省一流本科课程、陕西省首批课程思政示范课程、陕西高校疫情期间本科在线教学典型案例课程、教育部首批推荐上线爱课程国际平台全英文课程等。获第二届全国高校教师教学创新大赛部属正高组一等奖、第五届全国高校数学微课设计竞赛精英赛金奖、第四届全国高等学校青年教师教学竞赛二等奖等省部级及以上奖励10余项。荣获“陕西青年五四奖章”等省部级荣誉 3 项，获校“师德标兵”、“课程思政”优秀教师、本科最满意教师等多项荣誉。主要从事非线性随机动力学研究，主持国家自然科学基金项目3项、省部级基金项目2项，发表学术论文40余篇。