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新课标视域下小学语文阅读教学的思维可视化图示教学
主讲人：张艳霞
课程简介
思维可视化是指运用一系列图示技术把本来不可视的思维（思考方法和思考路径）呈现出来，使其更清晰可见的过程，被可视化的思维更有利于理解和记忆，提高信息加工及信息传递的效能。在阅读教学中，运用思维可视化工具让隐性的阅读思维显性化、可视化。利用图示支架呈现阅读时习得的文章表达方法，一图两用，作为学生的习作提纲。阅读与表达并重，读写联动，阅读为表达所用，综合提升学生运用语言文字能力。
课程时长
79分钟
课程提纲
一、思维可视化图示例举
二、课本中的思维可视化图示
三、思维可视化图示路径
四、阅读中的思维可视化图示
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了解教师
张艳霞
张艳霞，廊坊市第十八小学副校长，正高级教师。河北省特级教师，河北省学科名师，河北省骨干教师，河北省书香园丁；廊坊市首届小学语文名师工作室主持人，廊坊市有突出贡献中青年优秀人才，廊坊市优秀教师、模范教师、骨干教师、学科名师、教科研先进个人。河北省特级教师送教下乡讲师团成员，河北省基础教育专家库成员，河北省出版总社小学语文教材培训专家，廊坊师范学院教育硕士教育管理领域导师。担当者公益阅读推广讲师，美丽中国支教项目培训专家。河北省文旅局阅读推广人，在全国数十个省市地区做阅读推广讲座、研习、示范课近百场。
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