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中国式教育现代化——教育强国的战略目标与策略选择

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授课教师:高书国

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    中国式教育现代化

    ——教育强国的战略目标与策略选择

    主讲人:高书国

    课程简介

          党的二十大报告明确指出,“加快建设教育强国、科技强国、人才强国”。这是全面建成社会主义现代化强国背景下党中央作出的重大战略部署和战略选择。本课程中,主讲人详细介绍了中国式教育现代化典型特征、发展阶段和六大支撑,解读了加快建设教育强国的总体目标和具体目标,提出了加快建设教育强国的典型标志,并阐述了中国未来教育的发展趋势,分析了未来世界职业教育数字化、网络化和智能化的发展趋势,清晰阐明了建设教育强国的对策建议,强调了将教育强国建设与教育现代化进程深度融合,与构建高质量教育体系深度融合,与促进学校教育高质量发展深度融合,真正实现教育强国方案的系统设计、同步推进、高效实施。

    课程时长

           109分钟

    课程提纲

           一、中国式教育现代化的典型特征

           二、加快建设教育强国的目标定位

           三、世界职业教育发展未来趋势

           四、中国高等教育现代化总体策略

  • 了解教师

    高书国

    高书国,中国教育学会副秘书长,教育部教育发展研究中心研究员,中国教育发展战略研究会常务理事。长期从事宏观教育发展研究,主要研究领域包括人口与教育发展、教育发展战略和教育规划。直接参与《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《中国教育现代化2035》研究、起草和制定工作。

  • 第一集 中国式教育现代化的典型特征 00:36:48
    第二集 加快建设教育强国的目标定位 00:31:13
    第三集 世界职业教育发展趋势 00:17:41
    第四集 中国高等教育现代化总体策略 00:23:54