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高校教师如何做好教学研究

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授课教师:冯博琴

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  • 高校教师如何做好教学研究


    主讲人:冯博琴


    课程简介


          何来教学成果奖?乃长期教学研究积累沉淀也。中青年教师多有科研经历,如何用己之优势迅速进入教学研究阵地?本课程中,主讲人提出用科研脑袋做教研,分别对填报申请书的特点和难点进行了探讨,并着重对如何做好教研项目的实施进行了阐释。


    课程时长


           54分钟


    课程提纲


           一、教研项目有何特点


           二、申请项目有何困难


           三、教研项目怎么实施

  • 了解教师

    冯博琴

    冯博琴,西安交通大学教授。西安交通大学博士生导师。历任教育部高校计算机科学与技术教指委副主任委员、计算机基础课程教指委副主任委员、全国高等院校计算机基础教育研究会副理事长。冯博琴教授在计算机基础教学方面在国内享有盛誉。他提出的计算机基础课程“精讲多练、教考分离、机试为主”的教学方法和由他主持的教指委《关于进一步加强计算机基础教学的几点意见》和《计算机基础课程教学基本要求》,在国内产生重大影响。《培植名师、名课、名实验室,创建国内一流的计算机基础教学与研究基地》等项目先后获得国家级教学成果一等奖3项(主持2项)、二等奖4项(主持2项)、2021首届全国优秀教材二等奖,国家级优秀教材一、二等奖2项,主持国家级精品课程2门,主编出版12部国家规划教材。

  • 第一集 教研项目有何特点 00:06:32
    第二集 申请项目有何困难 00:22:41
    第三集 教研项目怎么实施 00:25:31