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授课教师:赵娟
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基于标准的高中英语写作教学策略
主讲人:赵娟
课程简介
本课程中,主讲人结合高中英语写作教学现状与要求,介绍了基于《中国英语能力等级量表》的写作课堂形成性评价研究,对基于标准的高中英语写作教学有一定指导意义。
课程时长
50分钟
课程提纲
一、研究背景
1.高中英语写作教学现状
2.高中英语写作教学要求
二、实践过程
1.写作量表的构建
2.应用量表的教学实践
3.基于标准的写作教学效果分析
三、策略总结
1.标准指导
2.创新重构
3.评价运用
了解教师
赵娟,北京市大兴区教师进修学校中学英语教研室主任。教研员,特级教师,北京市师德先进个人,区名师工作室导师。